Organização Semestral Ano Letivo

Organização letivo do ano 2018/19

Repensar a organização do ano letivo como forma de melhorar as aprendizagens dos alunos

Tendo como princípio orientador que a avaliação deve ser sustentada por uma dimensão formativa, pretende-se:

• Incentivar o envolvimento dos alunos e das famílias;
• Reforçar o contributo da avaliação contínua, na gestão do processo de aprendizagem;
• Registar/valorizar toda a informação relativa às aprendizagens essenciais e às competências inscritas no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória;
• Acompanhar os alunos, ao primeiro sinal de dificuldade;
• A duração do ano letivo;
• As datas de início e final do ano letivo;
• O número de dias de aulas e o número de dias de interrupções letivas;
• O respeito das datas festivas do Natal e Páscoa.

Consideraram os agrupamentos e escolas envolvidas que a organização do ano lectivo em dois semestres é a que mais favorece o desenvolvimento de estratégias promotoras de aprendizagens significativas pelos alunos

Assim, o calendário escolar desenvolve-se em dois semestres com o mesmo número de dias, cumprindo:

Decisão validada em reunião de Conselho Geral e autorizada pela Tutela.

Anexa-se calendário letivo a vigorar no ano letivo de 2018-2019, de acordo com a organização semestral adotada.

Anexos:

Ficheiro	Descrição
CALENDÁRIO ANO LETIVO 2018-2019.pdf	Calendário Ano Letivo 2018-2019