ORGANIZAÇÃO SEMESTRAL DO ANO LETIVO 2018-19
Organização letivo do ano 2018/19
Repensar a organização do ano letivo como forma de melhorar as aprendizagens dos alunos
Tendo como princípio orientador que a avaliação deve ser sustentada por uma dimensão formativa, pretende-se:
- Incentivar o envolvimento dos alunos e das famílias;
- Reforçar o contributo da avaliação contínua, na gestão do processo de aprendizagem;
- Registar/valorizar toda a informação relativa às aprendizagens essenciais e às competências inscritas no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória;
- Acompanhar os alunos, ao primeiro sinal de dificuldade;
- A duração do ano letivo;
- As datas de início e final do ano letivo;
- O número de dias de aulas e o número de dias de interrupções letivas;
- O respeito das datas festivas do Natal e Páscoa.
Consideraram os agrupamentos e escolas envolvidas que a organização do ano lectivo em dois semestres é a que mais favorece o desenvolvimento de estratégias promotoras de aprendizagens significativas pelos alunos
Assim, o calendário escolar desenvolve-se em dois semestres com o mesmo número de dias, cumprindo:
Decisão validada em reunião de Conselho Geral e autorizada pela Tutela.
Anexa-se calendário letivo a vigorar no ano letivo de 2018-2019, de acordo com a organização semestral adotada.
| Ficheiro | Descrição |
|---|---|
 CALENDÁRIO ANO LETIVO 2018-2019.pdf | Calendário Ano Letivo 2018-2019 |
Publicita-se a lista de manuais escolares adotados no Agrupamento de Escolas Pedro Alexandrino para o ano escolar de 2018-2019.